21779
blog,paged,paged-3,stockholm-core-2.4.4,select-child-theme-ver-1.0,select-theme-ver-9.10,ajax_fade,page_not_loaded,smooth_scroll,,qode_menu_,qode-wpml-enabled,wpb-js-composer js-comp-ver-7.8,vc_responsive

ΝΕΟ ΝΟΜΟΛΟΓΙΑΚΟ ΔΕΔΟΜΕΝΟ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ

Με την πρόσφατη απόφαση υπ’ αρ. 2050/2023 του Εφετείου Αθηνών κρίθηκε ότι: “«…μέχρι η Ελλάδα να λάβει επαρκή μέτρα, δηλαδή νέο νόμο, που να αποτρέπουν την κατάχρηση εις βάρος των συμβασιούχων και να τιμωρούν τον εργοδότη και όχι τον εργαζόμενο, τα δικαστήρια οφείλουν να προστατεύουν τους εργαζομένους που διαπιστώνεται ότι καλύπτουν πάγιες και διαρκείς ανάγκες. Αποτελεσματικό μέτρο προστασίας αποτελεί ο αναχαρακτηρισμός της σύμβασης ορισμένου χρόνου σε αορίστου σύμφωνα με το άρθρο 8 παρ. 3 ν. 2112/1920, χωρίς να εμποδίζεται η εφαρμογή του από το Σύνταγμα, καθώς δεν αποτελεί μετατροπή αλλά ορθό νομικό χαρακτηρισμό από τα δικαστήρια, ερμηνεία που είχε υιοθετήσει ομόφωνα και η Ολομέλεια του Αρείου Πάγου 18/2006».
 Στην απόφαση αυτή, το Εφετείο έκρινε τη σύναψη διαδοχικών συμβάσεων ή σχέσεων εργασίας ορισμένου χρόνου άνευ αντικειμενικού λόγου (ήτοι για την κάλυψη πάγιων και διαρκών αναγκών του εργοδότη) ως καταχρηστική και αναχαρακτήρισε τις διαδοχικές συμβάσεις εργασίας ορισμένου χρόνου των εργαζομένων ως μια ενιαία σύμβαση εξαρτημένης εργασίας αορίστου χρόνου.
Οι ενδιαφερόμενοι/ες να ενταχθούν σε δικαστικές ενέργειες για τη διεκδίκηση μετατροπής των συμβάσεων ορισμένου χρόνου σε αορίστου χρόνου, εφόσον πληρούν τις ακόλουθες προϋποθέσεις :
α)  τυγχάνουν εργαζόμενοι στο Δημόσιο ή στον Ευρύτερο Δημόσιο Τομέα (Υπουργεία, ΝΠΔΔ, ΟΤΑ κλπ) με συμβάσεις (συμβάσεις ορισμένου χρόνου, συμβάσεις έργου, συμβάσεις εργασιακής εμπειρίας, συμβάσεις ΕΣΠΑ, συμβάσεις εκπαίδευσης-κατάρτισης κλπ) που καταρτίζονται διαδοχικώς, εκτελούνται μεταξύ του ίδιου εργοδότη και του ίδιου εργαζόμενου, με την ίδια ή παρεμφερή ειδικότητα, με τους ίδιους ή παρεμφερείς όρους εργασίας  και υπερβαίνουν τους 24 μήνες σε συνολικό χρόνο διάρκειας της απασχόλησης,
β) μεταξύ των συμβάσεων μεσολαβεί χρονικό διάστημα μικρότερο των τριών μηνών,
γ)  έχουν συνάψει τουλάχιστον δύο διαδοχικές συμβάσεις,
μπορούν να συμπληρώσουν τα στοιχεία τους στην ακόλουθη ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής, ώστε στη συνέχεια να λάβουν λεπτομερή ενημέρωση μέσω μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSebEAb1b76cTMltkfS4CxBcZEq0ny_SytvjS8TbFz_pf9hpow/viewform?usp=sf_link

ΕΝΣΤΑΣΕΙΣ – ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ- ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 2ΓΕ/2023 ΑΣΕΠ

Εν αναμονή των αποτελεσμάτων των προσωρινών πινάκων κατάταξης επιτυχόντων της Προκήρυξης 2ΓΕ/2023 ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 4/20-2-2023) κατηγορίας ΠΕ για την πλήρωση, με σειρά προτεραιότητας, σαράντα πέντε (45) κενών θέσεων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, καθώς και για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των οικείων βαθμίδων εκπαίδευσης, σας ενημερώνουμε ότι οι διατάξεις της Προκήρυξης προβλέπουν άσκηση ενστάσεως μέσα σε προθεσμία 10 ημερών από την επομένη της καταχώρισης των πινάκων, προκειμένου με την ένσταση αυτή να επιδιωχθεί η διόρθωση πιθανού σφάλματος, ώστε να αποφύγουν οι υποψήφιοι την δικαστική προσφυγή.

Πιο συγκεκριμένα, το ΑΣΕΠ μπορεί να υποπέσει σε σφάλματα τα οποία στερούν δικαιώματα από υποψηφίους, δηλαδή τον διορισμό τους. Τέτοια σφάλματα είναι για παράδειγμα: μη συνυπολογισμός μορίων κάποιων ακαδημαϊκών προσόντων, ζητήματα σχετικά με την υποβολή των δικαιολογητικών κ.λπ.

Το γραφείο μας μπορεί να αναλάβει την σύνταξη των ενστάσεων με νομικό περιεχόμενο και εν είδει δικογράφου, οι οποίες στην συνέχεια θα αποσταλούν στους ενδιαφερόμενους, ώστε να κατατεθούν από κάθε υποψήφια/υποψήφιο ατομικά, σύμφωνα με τις αναλυτικές οδηγίες του ΑΣΕΠ. Όσοι υποψήφιοι κατηγορίας ΠΕ συμμετείχαν στην Προκήρυξη 2ΓΕ/2023 ΑΣΕΠ και ενδιαφέρονται, μπορούν να αποστείλουν στο γραφείο μας τα πλήρη στοιχεία τους καθώς και ένα σύντομο ιστορικό του ζητήματος που τους αφορά (e-mail: fhatzifotis@gmail.com ή να συμπληρώσουν τη φόρμα επικοινωνίας), ώστε να αναλάβουμε την σύνταξη της ένστασής τους.

ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ – ΑΝΤΙΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ – ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΦΥΓΗ

Η διαδικασία επιλογής και τοποθέτησης των Διευθυντών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης παρουσιάζει, εκτός των τεχνικών και οργανωτικών προβλημάτων τα οποία προκύπτουν συνεχώς, και σοβαρά ζητήματα συνταγματικότητας. Ειδικότερα, τέτοια ζητήματα εντοπίζονται τόσο στα κριτήρια επιλογής των υποψηφίων που τέθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας, όπως για παράδειγμα η μοριοδότηση μόνο της εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας και της συμμετοχής σε σεμινάρια με αδιαφανείς διαδικαστικές προϋποθέσεις, όσο και στον τρόπο αξιολόγησης των προσόντων των υποψηφίων.  Πλήθος παρατυπιών αμφιβόλου συνταγματικότητας οι οποίες οδηγούν στον αποκλεισμό εκπαιδευτικών από τις συγκεκριμένες θέσεις Διευθυντών, κατά παραβίαση των συνταγματικών αρχών της ισότητας, της αξιοκρατίας και της διαφάνειας εντοπίζονται ενδεικτικά:
– στην εσφαλμένη (μη) αποδοχή αναρτημένων δικαιολογητικών στην ηλεκτρονική πλατφόρμα για την απόδειξη τυπικών προσόντων των υποψηφίων, 
– στη σύνθεση των επιτροπών για την αναγνώριση της επάρκειας γνώσης ξένων γλωσσών,
– στη συγκρότηση των συμβουλίων επιλογής,
– στον τρόπο μοριοδότησης κατά το στάδιο των συνεντεύξεων αλλά και στον τρόπο εξέτασης των ενστάσεων που προέκυψαν, καθώς και 
– στο γεγονός ότι εν/ω η διαδικασία αξιολόγησης βρισκόταν σε εξέλιξη παρέχονταν διευκρινιστικές οδηγίες από το Υπουργείο με αποτέλεσμα να υποψήφιοι που είχαν ήδη οριστικοποιήσει τις αιτήσεις τους ή αξιολογηθεί να βλάπτονται. 
 
Το γραφείο μας, το οποίο εξειδικεύεται σε νομικά ζητήματα που αφορούν τόσο σε διαδικασίες πλήρωσης θέσεων προϊσταμένων, διευθυντών κ.λπ. στον Δημόσιο Τομέα (π.χ. Προκήρυξη 1ΓΔ/2014) όσο και στην εν γένει υπηρεσιακή κατάσταση εκπαιδευτικών [χαρακτηριστικά, έχουμε χειριστεί προβλήματα που ανέκυψαν στο πλαίσιο όλων των πανελληνίων γραπτών διαγωνισμών του Υπουργείου Παιδείας (ΑΣΕΠ 1998, 2002, 2004, 2006 και 2008)] αναλαμβάνει την δικαστική προσφυγή κατά της ανωτέρω διαδικασίας, με σκοπό την άμεση αναστολή εκτέλεσης των σχετικών διοικητικών πράξεων και στη συνέχεια την ακύρωσή τους από τα αρμόδια Δικαστήρια. 
 
Οι υποψήφιοι/ες που ενδιαφέρονται να ενταχθούν σε δικαστικές ενέργειες μπορούν να συμπληρώσουν τα στοιχεία τους στην ακόλουθη ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής το αργότερο έως και την Παρασκευή, 21 Απριλίου 2023, ώστε στη συνέχεια να λάβουν λεπτομερή ενημέρωση μέσω μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc3uxofsRLJUFQukrHokyuEXaLjQ8KmdwcvNv3B0DEDV7I_ig/viewform?usp=sf_link

ΑΓΩΓΕΣ ΓΙΑ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗ ΑΠΟΖΗΜΙΩΣΗΣ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΑΣΕΠ 2004, 2006 ΚΑΙ 2008

Οι εκπαιδευτικοί επιτυχόντες των γραπτών διαγωνισμών ΑΣΕΠ 2004, 2006 και 2008 μπορούν να ενταχθούν σε διαδικασία αγωγών για την διεκδίκηση αποζημίωσης από το Ελληνικό Δημόσιο, λόγω του αποκλεισμού τους από μόνιμο διορισμό εξαιτίας παράνομων ενεργειών της Πολιτείας. Με τις αγωγές ζητούνται χρήματα και ειδικότερα οι αποδοχές καθώς και τα μηνιαία επιδόματα που λαμβάνουν οι διορισμένοι εκπαιδευτικοί τουλάχιστον για την τελευταία διετία. Έτσι, για κάθε μήνα που περνάει μπορεί (και πρέπει) να διεκδικείται ο αντίστοιχος του παρελθόντος, αφού πρόκειται για δικαιώματα που έχουν «κλειδώσει» (π.χ. εάν η αγωγή κατατεθεί τον Απρίλιο του 2023, «κλειδώνουν» σε κάθε περίπτωση οι μήνες έως και τον Απρίλιο του 2021 κ.ο.κ.) Αν όχι, θα «χάνεται» ο αντίστοιχος μήνας που περνάει. Επιπρόσθετα, αντικείμενο της αγωγής αποτελούν οι τόκοι και ποσό που αντιστοιχεί στην ηθική βλάβη που υπέστησαν οι ενάγοντες. 

Για τους εκπαιδευτικούς που έχουν ήδη διοριστεί ως μόνιμοι στη δημόσια εκπαίδευση, ζητείται η διαφορά μεταξύ των μισθολογικών κλιμακίων, όπως επίσης τόκοι και ηθική βλάβη. Επιπλέον, τόσο οι διορισμένοι όσο και οι αδιόριστοι εκπαιδευτικοί μπορούν, μετά την έκδοση θετικών αποφάσεων επί των αγωγών και για όσο χρόνο έχουν αναγνωριστεί μισθοί από τα Δικαστήρια, να υποβάλουν αιτήματα στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων για αναδρομικό διορισμό. 

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να συμπληρώσουν τα στοιχεία τους στην ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής που ακολουθεί, ώστε στη συνέχεια να λάβουν λεπτομερή ενημέρωση μέσω μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: https://forms.gle/bvnnS1VrBDSbBtSg8

Ακολουθούν οδηγίες για την συμπλήρωση της ηλεκτρονικής φόρμας συμμετοχής από τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς:

1) Όπου απαιτείται η αναγραφή φράσεων, αυτή γίνεται με τόνους και με εναλλαγή Κεφαλαίων – πεζών χαρακτήρων (π.χ. Γιώργος Παπαδόπουλος).

2) Το ονοματεπώνυμο και το πατρώνυμο συμπληρώνονται στο ίδιο πεδίο, σύμφωνα με το ακόλουθο παράδειγμα: Γιώργος Παπαδόπουλος του Κωνσταντίνου.

3) Η διεύθυνση κατοικίας συμπληρώνεται με τον ακόλουθο τρόπο: οδός, αριθμός, πόλη, Τ.Κ. ή (εάν τα ανωτέρω δεν υπάρχουν) ταχυδρομική θυρίδα.

4) Εάν οι ενδιαφερόμενοι δεν συμμετείχαν ή δεν πέτυχαν (δηλαδή δεν συγκέντρωσαν βαθμολογία υψηλότερη από τη βάση) σε περισσότερους διαγωνισμούς ΑΣΕΠ, σημειώνουν την σειρά κατάταξής τους στο πεδίο που αντιστοιχεί στον διαγωνισμό στον οποίο συμμετείχαν και το σημείο στήξης της παύλας (-) στα πεδία των διαγωνισμών που δεν συμμετείχαν.

5) Εάν οι ενδιαφερόμενοι επιλέξουν «ΟΧΙ» στο πεδίο «ΔΙΟΡΙΣΜΕΝΟΣ/Η ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΓΕΝΙΚΗ Ή ΕΙΔΙΚΗ)», σημειώνουν το σημείο στήξης της παύλας (-) στο επόμενο πεδίο «ΕΤΟΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ (ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΔΙΟΡΙΣΜΕΝΟΥΣ/ΕΣ)».

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ 1Γ/2022 ΑΣΕΠ – Α.Α.Δ.Ε.

Με το άρθρο 21 του ν. 5027/2023 προβλέφθηκε μείωση της συνολικής βάσης επιτυχίας στο γραπτό διαγωνισμό που προκηρύχθηκε με την υπ’ αριθ. 1Γ/2022 Α.Σ.Ε.Π. Προκήρυξη ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 9/ τ. Α.Σ.Ε.Π./2022) με σκοπό την πλήρωση των οκτακοσίων είκοσι δύο (822) θέσεων μόνιμου προσωπικού Πανεπιστημιακής, Τεχνολογικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ανεξάρτητης Αρχής Δημοσίων Εσόδων (Α.Α.Δ.Ε.), από τις εξήντα (60) στις πενήντα (50) μονάδες, ανεξάρτητα από την βαθμολογία που συγκέντρωσαν οι υποψήφιοι στα επιμέρους μαθήματα. Η πλημμελής αντιμετώπιση του ζητήματος με την ανωτέρω νομοθετική ρύθμιση (όπως τονίζεται και στην σχετική έκθεση της Επιστημονικής Υπηρεσίας της Βουλής) καθώς και τα προβλήματα που προέκυψαν κατά τη διεξαγωγή του γραπτού διαγωνισμού μπορούν να τεθούν υπόψη της Διοίκησης στο πλαίσιο ομαδικών εξωδικαστικών ενεργειών με σκοπό την αποκατάσταση των υποψηφίων που αδικούνται. 
 
Οι υποψήφιοι/ες που ενδιαφέρονται να ενταχθούν σε ομαδικές εξωδικαστικές ενέργειες μπορούν να συμπληρώσουν τα στοιχεία τους στην ακόλουθη ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής, ώστε στη συνέχεια να λάβουν λεπτομερή ενημέρωση μέσω μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου:

ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 1ΓΕ/2023 ΚΑΙ 2ΓΕ/2023 ΑΣΕΠ – ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΦΥΓΗ

Δημοσιεύθηκαν χθες στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης οι υπ’ αριθμ. 1ΓΕ/2023 (ΦΕΚ 5/τ.Α.Σ.Ε.Π./20.02.2023) και 2ΓΕ/2023 (ΦΕΚ Α/τ. Α.Σ.Ε.Π./20.02.2023) Προκηρύξεις του Ανώτατου Συμβουλίου Επιλογής Προσωπικού για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης.
Οποιοσδήποτε εκπαιδευτικός είτε εκτιμά ότι θίγεται από το περιεχόμενο των ανωτέρω Προκηρύξεων με οποιοδήποτε τρόπο, είτε εντοπίζει λάθη ή έχει κάποιο ειδικότερο παράπονο κατά αυτών, που να αφορά σε παραλείψεις, ανισότητες ή αδικίες, έχει δικαίωμα εντός αποκλειστικής προθεσμίας 60 ημερών από την δημοσίευση των Προκηρύξεων να προσφύγει κατά αυτών ενώπιον των Διοικητικών Δικαστηρίων. Σημειώνεται ότι, εάν υπάρχουν περισσότερα άτομα που θίγονται ή αδικούνται με τον ίδιο τρόπο, μπορούν να ενταχθούν σε ομαδικές προσφυγές, η μαζικότητα των οποίων αφενός αυξάνει τις πιθανότητες επιτυχίας αφετέρου μειώνει το κόστος συμμετοχής.
Ενδεικτικά, η προσφυγή μπορεί να αφορά στα ακόλουθα ζητήματα: παράλειψη ειδικής μοριοδότησης των πολύτεκνων (επισημαίνεται ότι το ζήτημα εκκρεμεί στην Ολομέλεια του Συμβουλίου της Επικρατείας, όπου θα ασκηθεί παρέμβαση) αλλά και τρίτεκνων εκπαιδευτικών, τη μοριοδότηση της πραγματικής προϋπηρεσίας στην ιδιωτική εκπαίδευση (ζήτημα το οποίο επίσης εκκρεμεί στην Ολομέλεια του Ανωτάτου Ακυρωτικού Δικαστηρίου, όπου θα ασκηθεί παρέμβαση), καθώς και τη μοριοδότηση προϋπηρεσίας σε σχολικές μονάδες δυσπρόσιτων περιοχών και καταστημάτων κράτησης, ζητήματα που αφορούν στα μοριοδοτούμενα σεμινάρια κ.λπ.
Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να αποστείλουν στο γραφείο μας τα πλήρη στοιχεία τους καθώς και ένα σύντομο ιστορικό του ζητήματος που τους αφορά (e-mail: fhatzifotis@gmail.cominfo@hatzifotis.gr ή συμπληρώνοντας τη φόρμα επικοινωνίας).

ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΓΙΑ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΟΥΣ ΙΔΟΧ: ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΠΑΡΑΜΟΝΗΣ ΣΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥΣ ΚΑΤΟΠΙΝ ΔΙΚΑΣΤΙΚΗΣ ΔΙΕΚΔΙΚΗΣΗΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΠΡΟΣΦΑΤΕΣ ΘΕΤΙΚΕΣ ΔΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

Πρόσφατα δημιουργήθηκε πρόσφορο έδαφος για την παραμονή στην εργασία για σημαντικό χρονικό διάστημα υπαλλήλων με συμβάσεις Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου (ΙΔΟΧ) σε διάφορους φορείς του Δημοσίου Τομέα, καθόσον αρκετοί από αυτούς τους φορείς συναινούν πλέον στα Δικαστήρια κατά την εκδίκαση σχετικών υποθέσεων, αυξάνοντας έτσι τις πιθανότητες θετικής απόφασης. Το γραφείο μας διαθέτοντας μακροχρόνια εμπειρία στο συγκεκριμένο θέμα, αφού έχει χειριστεί πλήθος όμοιων υποθέσεων, όπως ενδεικτικά την υπόθεση συμβασιούχων ΣΕΦ, Εθνικού Τυπογραφείου, ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος και πλείστες άλλες, με κορωνίδα αυτών την εκπροσώπηση του Συντονιστικού των συμβασιούχων ενώπιον του Συμβουλίου της Επικρατείας, όπου χάρη στην δική μας παρέμβαση διασφαλίστηκε η συνταγματικότητα του π.δ. 164/2004 με αποτέλεσμα χιλιάδες συμβασιούχοι να διατηρήσουν ακέραια τα εργασιακά τους δικαιώματα και να εξακολουθούν να εργάζονται στις θέσεις τους έως και σήμερα, μπορεί να αναλάβει την εκπροσώπησή σας είτε συλλογικά είτε ατομικά στα Δικαστήρια. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αποστείλουν στο γραφείο μας τα πλήρη στοιχεία τους καθώς και ένα σύντομο ιστορικό του ζητήματος που τους αφορά (e-mail: fhatzifotis@gmail.com, info@hatzifotis.gr ή συμπληρώνοντας τη φόρμα επικοινωνίας).

ΘΕΤΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙΑΣ ΓΙΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΣΕΠ – ΕΥΛΟΓΟΣ ΧΡΟΝΟΣ

Εκδόθηκαν από το Συμβούλιο της Επικρατείας θετικές αποφάσεις (υπ’ αριθμ. 1730/2022, 1731/2022, 1732/2022, 1733/2022, 1735/2022, 1736/2022 και 1737/2022 Τμήμα Γ’ ΣτΕ) σε υποθέσεις του γραφείου μας. Με αυτές διορθώνονται αποφάσεις του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών σχετικά με τον εύλογο χρόνο μέσα στον οποίο μπορεί κάποιος εκπαιδευτικός να ζητήσει να επανεξεταστεί η περίπτωσή του, γιατί άλλοι συνάδελφοί του εξέδωσαν αμετάκλητη ακυρωτική απόφαση με την οποία διαπιστώθηκε η αντισυνταγματικότητα νομοθετικών διατάξεων και ακυρώθηκαν οι διοικητικές πράξεις που στηρίζονταν στις διατάξεις αυτές και τους έθιγαν, και με τον τρόπο αυτό [παρόλο που είχε απωλέσει την προθεσμία προσβολής των πινάκων κατά τα έτη διεξαγωγής του διαγωνισμού στον οποίο συμμετείχε (εν προκειμένω, ΑΣΕΠ 2004, 2006 και 2008)], να μπορεί να επανέλθει η υπόθεση ώστε να έχει πιθανότητες διορισμού, σύμφωνα με την θεωρία του διοικητικού δικαίου “των ομοίων πράξεων”. Ειδικότερα, σύμφωνα με την πρόσφατη νομολογία του ΣτΕ:
1) Ανατρέπονται αποφάσεις του Διοικητικού Εφετείου Αθηνών σχετικά με το σημείο εκκίνησης και την έκταση του εύλογου χρόνου. Ειδικότερα, ως αφετηρία για τον υπολογισμό του προσδιορίστηκε η υπ’ αριθμ. 2491/2015 ΣτΕ και κατορθώθηκε να επεκταθεί η διάρκεια του εύλογου χρόνου από το 1 έτος που είχε προσδιοριστεί από το ΔΕΑ σε χρόνο μεγαλύτερο των 18 μηνών (εάν λάβουμε υπόψη ότι η ανωτέρω απόφαση ήταν μεταγενέστερη κατά 4 μήνες της υπ’ αριθμ. 527/2015 ΟλΣτΕ, γίνεται δεκτό από το Δικαστήριο ότι πρέπει να επανεξετάζονται οι αιτήσεις διορισμού μετά από χρόνο συνολικά σχεδόν 23 μηνών από την απόφαση της Ολομέλειας). Λαμβανομένων υπόψη αφενός του αιτήματος του Δημοσίου για περιορισμό του εύλογου χρόνου στους 6 μήνες αφετέρου των γενικότερων συνθηκών και αντιδράσεων επί του θέματος, η επέκταση του εύλογου χρόνου από 6 έως περίπου 11 μήνες θεωρείται επιτυχία.
2) Η λήξη της ισχύος των πινάκων δεν ασκεί επιρροή, όπως δεχόταν το ΔΕΑ. Τούτο δε διότι οι πίνακες έχουν λήξει λόγω της πολυετούς αντιδικίας με το Υπουργείο κι επομένως, ανεξάρτητα από το χρόνο που έχει παρέλθει, πρέπει να επανεξετάζονται αιτήματα διορισμού εκπαιδευτικών που εντάσσονται στους πίνακες επιτυχόντων των διαγωνισμών ΑΣΕΠ 2004, 2006, 2008. Η κρίση αυτή δεν ήταν αυτονόητη μέχρι να διατυπωθεί από το Συμβούλιο της Επικρατείας στις πρόσφατες αποφάσεις του.
3) Τα αιτήματα διορισμού επιτυχόντων ΑΣΕΠ επανεξετάζονται ανεξάρτητα από την σειρά κατάταξης του αιτούντος στον πίνακα επιτυχόντων του κλάδου του.
4) Δεν ασκεί επιρροή στην επανεξέταση του ζητήματος διορισμού των επιτυχόντων εκπαιδευτικών εάν έχουν ελεγχθεί (ή όχι) από το ΑΣΕΠ τα δικαιολογητικά που υπέβαλαν κατά τον χρόνο συμμετοχής τους στην διαγωνιστική διαδικασία ΑΣΕΠ.
5) Δίνεται για πρώτη φορά από το Συμβούλιο της Επικρατείας η δυνατότητα για εν μέρει αποκατάσταση των αιτούντων εκπαιδευτικών, ακόμα και σε ζητήματα αναδρομικότητας διορισμού, προκειμένου να μην θίγονται καλόπιστοι τρίτοι κλπ.
Γενικώς, οι πρόσφατες αποφάσεις του ΣτΕ δίνουν τη δυνατότητα (κι όχι υποχρέωση) διορισμού, σταθμιζομένων λόγων προστασίας δικαιωμάτων τρίτων, δημοσίου συμφέροντος και άλλων παραγόντων, ζήτημα που εναπόκειται καθαρά στη Διοίκηση και στο Νομοθέτη.

ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΑ ΜΕΤΡΑ ΚΑΙ ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΦΥΓΗ – ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

Όπως είναι γνωστό, οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί υποχρεούνται να παραμείνουν επί διετία στην περιοχή διορισμού τους (άρθρα 62 παρ. 5 του ν. 4589/2019 και 42 του ν. 4722/2020), με αποτέλεσμα την άνιση αντιμετώπισή τους σε σχέση με με τους συναδέλφους τους, ιδίως στο πλαίσιο της προγραμματισμένης διάθεσης 8.586 νέων κενών οργανικών θέσεων προς μόνιμο διορισμό από το Υπουργείο Παιδείας εντός των επόμενων εβδομάδων. Ειδικότερα, ο ισχύων διετής αποκλεισμός των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών από οποιαδήποτε υπηρεσιακή μεταβολή (π.χ. απόσπαση ή μετάθεση) συνεπάγεται τον αποκλεισμό τους από τον σημαντικό αριθμό κενών οργανικών θέσεων που εκτιμάται ότι θα προκύψει στα μεγάλα αστικά κέντρα της χώρας καθώς και από τις οργανικές θέσεις στην περιοχή των συμφερόντων τους. Έτσι, μολονότι στις κενές οργανικές θέσεις μεγάλων πόλεων σε πανελλαδικό επίπεδο θα μπορούσαν να μετατεθούν νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί, αυτές θα καταληφθούν από συναδέλφους τους, οι οποίοι βρίσκονται σε χαμηλότερη σειρά κατάταξης των οικείων πινάκων διοριστέων. 
 
Με σκοπό την άμεση αποκατάσταση της ανωτέρω αδικίας, προτείνονται οι ακόλουθες δικαστικές ενέργειες: υποβολή αίτησης αναστολής εκτέλεσης, αίτησης προσωρινής διαταγής ή κάθε κατάλληλου μέτρου (ασφαλιστικά μέτρα) καθώς και αίτησης ακύρωσης ενώπιον του καθ’ ύλην αρμόδιου σύμφωνα με το νόμο Διοικητικού Εφετείου Αθηνών κατά της πρόσκλησης που αναμένεται να δημοσιευθεί εντός των επόμενων ημερών για την διενέργεια των 8.586 διορισμών μονίμων εκπαιδευτικών στην δημόσια εκπαίδευση. Με την αίτηση αναστολής και τα λοιπά ασφαλιστικά μέτρα θα ζητηθεί η προσωρινή άρση εκτέλεσης της πρόσκλησης. Διευκρινίζεται ότι η άσκηση αίτησης ακύρωσης αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την υποβολή αίτησης αναστολής εκτέλεσης (άρ. 52, παρ. 1 του π.δ. 18/1989), η οποία (ενν. η αίτηση αναστολής) ως διαδικασία προσωρινής δικαστικής προστασίας είναι συντομότερη. Οι ανωτέρω δικαστικές ενέργειες μπορούν να λειτουργήσουν και ως μέσο πίεσης προς την Διοίκηση για την εξωδικαστική επίλυση του θέματος. 
 
Οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να ενταχθούν στην ανωτέρω δικαστική διαδικασία παρακαλούνται να συμπληρώσουν τα στοιχεία τους στην ακόλουθη ηλεκτρονική φόρμα συμμετοχής το αργότερο έως και την Τετάρτη, 27 Ιουλίου 2022, ώστε στη συνέχεια να λάβουν λεπτομερή ενημέρωση μέσω μηνύματος ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeClKqHAJjh1qXTDNnmwnbc38NrK2FDYaZjUWno6sbQKYtMww/viewform?usp=sf_link